Trong chu kỳ ngày càng cao. Lý thuyết và thực hành không thể tách rời.
Đồng thời, với chúng tôi, lý thuyết vượt qua lý thuyết và thực hành vượt qua thực hành. Có bao nhiêu giáo sư đại học đang làm việc trong công ty? Hay chỉ đi học, lấy bằng tiến sĩ, sau đó không bao giờ làm việc ở đâu và về nhà dạy học? Giáo viên chỉ biết dạy thực hành cho học sinh bằng lý thuyết, còn dạy phương pháp vận dụng lý thuyết vào thực hành thì sao? Sinh viên chỉ được học lý thuyết và chỉ được ứng tuyển vào vị trí thấp nhất sau khi tốt nghiệp vì không được thực hành. Đó là lỗi của ông chủ hay của trường?
Mọi người thường khen ngợi sự chấp nhận của người lao động Việt Nam. Tôi hướng dẫn thủ tục cho nhân viên Việt Nam, nhân viên Việt Nam chỉ nói nửa câu, còn lại anh ta nói luôn. Nhưng khi hoàn thành công việc thực tế, nó bỏ qua quy trình và bỏ qua trình tự hoạt động vì nó coi một số công đoạn là không cần thiết, do đó làm giảm năng suất, dẫn đến sản phẩm hỏng hoặc sản phẩm kém chất lượng. Ngược lại, người lao động nước ngoài, tôi phải nói họ hiểu quy trình làm thêm, thậm chí hỏi đi hỏi lại nhiều lần. Nhưng khi đi làm, họ chắc chắn sẽ chấp nhận quá trình này. Vậy, khả năng “ngấm” này của người Việt có đáng để tự hào? Đăng tại đây .
Lin